{"product_id":"102009937","title":"イラストで見る 全活動・全行事の學級経営のすべて　小學校４年 (9784491051260_T2505)","description":"\u003cdiv\u003e［作者：\u003cbr\u003e樋口綾\/著、編若松順介\/著］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e出版社：\u003cbr\u003eToyokan Publisher\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eISBN 編號：\u003cbr\u003e9784491051260\u003cbr\u003e4491051267\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e[發行日期]\u003cbr\u003e2023 年 3 月 15 日\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e[簡介]\u003cbr\u003e已發行超過 110 萬冊！終於，《板書系列》的課堂管理版本問世了！\u003cbr\u003e促進成長和聯繫的課堂管理！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e本書大綱\u003cbr\u003e全新系列，以通俗易懂的圖文並茂的方式，闡釋了一年中對課堂管理至關重要的事件和活動！ 出色的編者在書中加入了豐富的創意和技巧，讓全班同學團結一致。對於初次擔任年級教師和非年級教師來說，這是一本權威的課堂管理書籍。\u003cbr\u003e經過三年的低年級學習，四年級學生即將升入高年級。這個年級的學生能夠客觀地看待事物，理解規則以及規則在生活中的必要性。另一方面，這個年級有時也被稱為幫派年齡。要確保孩子們能夠以積極的方式利用他們旺盛的好奇心和力量，就必須進行課堂管理。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e您將從本書中學到什麼\u003cbr\u003e讓每個孩子都感到安全和有保障的課堂\u003cbr\u003e在四年級，孩子們逐漸意識到自己擅長什麼，不擅長什麼。當他們對自己能做的事情感到高興和充滿熱情時，他們可能會對自己不擅長的事情缺乏信心，感到自卑。在這一敏感時期，必須仔細觀察孩子在人際關係和環境中不斷變化的行為。本書還包括在活動和日常生活中應注意的事項和應說的話的提示。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e現在，享受課堂管理吧！\u003cbr\u003e本書提供了孩子們在四年級可以體驗的活動的插圖、照片和電子表格。這一部分介紹了孩子們自己的活動、制定規則的方法以及一年來的反思。本書是與孩子們共同成長的一年。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e作者評語\u003cbr\u003e我是和有著不同想法的老師們一起寫這本書的。因此，當我自己閱讀其他教師的文章並與他們進行對話時，我開始重新思考 \"什麼是課堂管理 \"這樣的問題。我開始帶著 \"什麼是課堂管理？\"這樣的問題重新思考。這不👍於四年級，其他年級在思考課堂管理時也同樣適用。這樣，我們就能思考 \"更好的課堂管理\"。\u003cbr\u003e如果我們能和每一位閱讀本書的讀者一起思考 \"什麼是'課堂管理'\"和 \"更好的課堂管理\"，我們將感到非常高興。\u003c\/div\u003e","brand":"BOOKSあんとくオンラインストア","offers":[{"title":"其他 \/ F（均碼）","offer_id":48106423976154,"sku":"953200459","price":1154.0,"currency_code":"TWD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0720\/4831\/2538\/files\/0f0f48dfd38dd026c8883018a0b993bb.jpg?v=1782413456","url":"https:\/\/onecart.tw\/products\/102009937","provider":"ONECART.TW","version":"1.0","type":"link"}